вторник, 9 марта 2010 г.

Менеджер, руководитель. Управлять - чем и кем?

Я не очень поклонник мистики и считаю началом и основанием любого интеллектуального движения контакт с реальностью. И по сему:
- определение БЭС сомнительно, т.к. по нему деятельность ставит цели сама, а мы знаем кто, хоть и плоховато это делает, конечно, человек - перед собой и другим(и)
- лидер - качество, связывающее человека с людьми и выделяющего в этих связях, как ведущего других, того, за кем идут, - т.е. не с деятельностью, но в деятельности, действии, движении
- менеджмент = управление в социальных системах и ситуациях, действительно и давайте посмотрим на то, каковы смыслы русских слов, сопоставимых с английским manager:
-- начальник - в старославянском от существительного начало в значении "власть", как проявление желания в условиях владения, обладания, имеющим силу относительно других
-- управляющий - т.е., правящий, определяющий направление движения, владеющий правилом, правилами и определяющий их
-- заведующий - в основе - ведущий, ведающий, видящий, - обладающий особым знанием и учением, видящий то, что недоступно другим, ведущий за собой [последователей]
-- руководитель - тоже ведущий - за руку, м.б. руками, - возможно, имело скрытый (сакральный, ритуальный) смысл, т.к. не встречается в старых и этимологических словарях
- в основе лежит, видимо, "вести" <помогать идти>, <руководить ходом>. др. сл. слово, сохраняющее свое первичное знач. и "владеть", т.е. обладать властью и силой и \или "ведать", когда преимущество обеспечивается особым видением, знаниями
- в целом, этимологически, языковые значения указывают на отношения между людьми и ближе к собственности (владение, волость) и движению (править, вести), чем к деятельности, как технологической сложности, или к действующим структурам, типа предприятий или проектов
- видимо потому, что концепты деятельности и организации как отличного от людей, их видения, владения и движения, как самостоятельного и подчиняющего себе людей, появились в процессе исторического развития, по мере разделения труда, отчуждения деятельности от людей
- представление и переживания того, что деятельность или организация управляет тобой, аналогичны отчуждению "жизни", как того, что управляет человеком, и связаны с обратными отношениями\представлениями: человек управляет деятельностью, организацией, жизнью
- конечно, управляя организацией или деятельностью, человек воздействует на других людей, и только вследствие их действий приводится в действие или изменяется деятельность, организация
- но выражения "управлять деятельностью, - организацией, - проектом" логичны и правомочны, если понимать их относительность и смысл: взаимодействия конкретных людей опосредованы их же представлениями, в том числе, творящими существующие только в их представлениях субъектов, типа "администрация", "власть" и коммуникативными и регулятивными инструментами, типа "правила", "миссия", регуляторными представлениями тира "роль", "должность", "предназначение"
- то, что ранее осознавалось, как отношения между людьми, в результате развития социальной практики, отчуждения родов, видов и инструментов деятельности, развития, дифференциации самого сознания и отчуждения его дифференцированного содержания, сейчас осознается как отношения между людьми и этими осознанными устойчивостями отчужденной деятельности, ее организованностей, социальных институтов.

Таким образом, наше индивидуальное и родовое сознание содержит и коренные смыслы управления и руководства и современные, которые связывают управление в смысле взаимодействия людей с управлением в смысле взаимодействия блоков автомата, в котором один исполнительсткий блок исполняет функцию управления, относительно другого исполнительского блока.

В нормальном, т.е. незадумчивом и быстром общении мы говорим "управляет подразделением, заводом, проектом". Вопрос в том, что мы при этом понимаем и что собираемся делать - действительно ли строить отношения с "заводом" или с его работниками. Или не собираемся строить отношения и не собираемся дифференцировать людей, не собираемся определять коммуникативную стратегию и т.д.

И более того.
В нормальном общении мы легко говорим "управлять людьми". Возможно ли это в принципе, при вдумчивом размышлении и в практическом действии?

Комментариев нет:

Отправить комментарий